Sayın müdürüm değerli öğretmen arkadaşlarım sevgili öğrenciler. Bugün burada M. Kemal Atatürk’ ü 80.ölüm yıldönümünde anmak üzere toplanmış bulunmaktayız. Bugünden itibaren bütün hafta boyunca Atatürk’ün Türk tarihindeki yeri ve Türk milleti açısından önemini bildiren birçok yazı, konuşma ve pankart ile karşı karşıya geleceksiniz. Hepsinde de Atatürk’ün vatanseverliği, bağımsızlığa düşkünlüğü, cesareti, kahramanlığı ve başka birçok özelliğinin […]
DEVAMI...Divan edebiyatı, Türklerin İslamiyet’i kabulünden sonra meydana gelen yazılı edebiyattır. Arap ve Fars edebiyatı etkisi altında gelişmiştir. Bu etki, Arapça ve Farsça sözcüklerin Türkçeye girmesinin yanı sıra, bu dillerin anlatım biçimlerinin benimsenmesiyle de kendini gösterir. Bu edebiyata Divan edebiyatı denmesinin sebebi, divan edebiyatı şairlerinin şiirlerini divan denen el yazması kitaplarda toplamış olmalarıdır. Divan Edebiyatının Tarihi […]
DEVAMI...Necip Fazıl Kısakürek Hayatı Biyografisi Edebi Kişiliği ve Eserleri Hakkında Kısaca Özet Bilgi İstanbul’da doğdu. Askerî Deniz Lisesini bitirdi. İstanbul Üniversitesi Felsefe Bölümünde okurken Millî Eğitim Bakanlığınca Paris’e, Sorbonne (Sorbon) Üniversitesine gönderildi. Dönüşünde bir süre memurluk, müfettişlik ve öğretim üyeliği yaptı. Necip Fazıl çeşitli dergilerde çıkan şiirleriyle Cumhuriyet Dönemi’nin ilk yıllarında tanınmaya başlamıştır. Şiirlerinde halk […]
DEVAMI...Mustafa Kemal Atatürkün Gittiği Okullar ve Okul Yılları Mahalle Mektebi ve Şemsi Efendi Okulu Mustafa Kemal okul çağına geldiğinde önce Mahalle Mektebine başladı. Daha sonra Şemsi Efendi İlkokuluna devam etti. Şemsi Efendi İlkokulunda derslerde yeni öğretim yöntemleri ve okumayı kolaylaştıracak ders araç ve gereçleri kullanılıyordu. Ali Rıza Efendi’nin vefat etmesi üzerine Mustafa Kemal Atatürk, okulunu […]
DEVAMI...Mustafa Kemal, 1881 yılında Selânik’te Kocakasım Mahallesii’ndeki üç katlı pembe evde doğdu. Babası Ali Rıza Efendi, annesi Zübeyde Hanım’dır. Baba tarafından dedesi Hafız Ahmet Efendi XIV-XV. yüzyıllarda Konya ve Aydın’dan Makedonya’ya yerleştirilmiş Kocacık Yörüklerindendir. Annesi Zübeyde Hanım ise Selânik yakınlarındaki Langaza kasabasına yerleşmiş eski bir Türk ailesinin kızıdır. Milis subaylığı, evkaf katipliği ve kereste ticareti […]
DEVAMI...Edebiyat ve Tarih Arasındaki İlişki Edebiyat; duygu, düşünce ve hayallerin, olayların ve diğer unsurların, estetik haz uyandıracak tarzda ve özgün bir biçimde kelimelerle ifade edilmesidir. Tarih; insanların, toplumları etkileyen faaliyetlerinden doğan olayları yer ve zaman göstererek anlatan, olaylar arasındaki ilişkileri, daha önceki ve sonraki olaylarla bağlantılarını, karşılıklı etkileşimlerini gösteren, bilgilerini belgelere dayanarak ispatlayan objektif bir […]
DEVAMI...Nasıl Yazar Olabilirim * Yazacağınız metnin türüne göre tema, konu, ana düşünce, amaç ve hedef kitleyi belirleyiniz. * Yazma konusuyla ilgili hazırlık yapınız. • Konuyla ilgili okuma ve araştırma yapınız. • Yazınızda kullanacağınız bilgi, gözlem, düşünce, duygu, izlenim ve deneyimlerle ilgili notlar çıkarınız; görsel, işitsel dokümanlar bulunuz veya hazırlayınız. • Konuyla ilgili kaynaklara ulaşınız, Genel […]
DEVAMI...Dinleyiciler Önünde Etkili ve Güzel Konuşma Nasıl Yapılır? * Konuşmanın konusunu, amacını, hedef kitlesini ve türünü belirleyiniz. * Konuyla ilgili gözlem, inceleme ve araştırma yapınız. * Konuşma metnini planlayınız. * Konuşma planına uygun olarak konuşma kartları hazırlayınız. * Konuşmanızda yararlanacağınız görsel ve işitsel araçları hazırlayınız. * Konuşmanıza uygun sunu hazırlayınız. • Yazılı, görsel ve işitsel […]
DEVAMI...Gürsel Aytaç Hayatı Biyografisi Edebi Kişiliği ve Eserleri Hakkında Kısaca Özet Bilgi (1940- ) Eskişehir’de doğdu. Ankara Kız Lisesinde okudu. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Alman Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalından mezun oldu ve aynı bölümde asistan olarak çalışmaya başladı. 1966’da doktor, 1970’te doçent, 1976’da profesör unvanını aldı. Alman Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı […]
DEVAMI...Rabia Hatun Şiirleri Tahlili İncelemesi (Mehmet Kaplan) I Bir kâsedür alev dolu gönlüm, yanâ yanâ Men tâ senün yanunda dahî hasretem sanâ! Yaşlar dökende söndüremez âteşîmi sû: Sunsan elünle kanumu içsem kanâ kanâ! II Gün doğmayup da olsa cihan tâ-ebed karâ, Âteş sönüp de bilmese âlem nedir zıyâ, Gözler unutsa mahşer-i elvânı haşre dek: Dîdâr-ı […]
DEVAMI...Ahmet Şuayp Hayatı Biyografisi Edebi Kişiliği ve Eserleri Hakkında Kısaca Özet Bilgi (1876-1910) İstanbul’da doğdu. Fatih Rüştiyesinde, Vefa İdadisinde okudu. Mekteb-i Hukukta (Hukuk Fakültesi) yükseköğrenimini tamamlayarak aynı fakültede idare hukuku dersleri verdi. Maarif Meclisi üyeliği, Tedrisat-ı İptidaiye müdürlüğü ve İstanbul Maarif müdürlüğü görevlerinde bulundu. Servetifünun edebiyatında fikrî ve ilmî çalışmalarıyla öne çıkan Ahmet Şuayp, eleştiri […]
DEVAMI...ÇALIKUŞU ROMANIN ANAFİKRİ: Gerçek bir aşkın araya ne kadar büyük engeller girerse girsin asla yok olmayacağıdır. ÇALIKUŞU ROMANIN KISA ÖZETİ İstanbullu bir subayın kızı olan Feride, küçük yaşta anne ve babasını kaybeder. Teyzesinin korumasıyla “Nötre Dame de Sion” Fransız yatılı okulunda okur. Yaramazlıkları yüzünden arkadaşları, okulda, ona “Çalıkuşu” adını takarlar. Feride, yaz tatillerini teyzesinin köşkünde geçirir. Teyzesinin yakışıklı […]
DEVAMI...Mehmet Kaplan Hayatı Biyografisi Edebi Kişiliği ve Eserleri Hakkında Kısaca Özet Bilgi (1915-1986) Eskişehir’de doğdu. İstanbul Yüksek Öğretmen Okulu Türk Dili ve Edebiyatı Bölümünü bitirdi. Mehmet Kaplan edebiyat dünyamızda denemeleri, Tanzimat edebiyatı sonrası ve bugünkü edebiyatımızın çeşitli yazar ve konuları üzerine yaptığı inceleme ve eleştirileriyle (tenkit) tanınmıştır. Mehmet Kaplan edebî eser incelemelerinde Batılı metotları uygulayarak […]
DEVAMI...YALNIZIZ ROMANININ ANA FİKRİ Kitabın ana fikri, ne kadar kalabalıklar içinde olsak da, anlaşılmamanın verdiği bir yalnızlık. YALNIZIZ ROMANININ ÖZETİ İçimizde birincilerimiz ve ikincilerimiz vardır.Ana karakter Samim; duyguları, davranışların alt metinlerini çok iyi analiz eden, son derece kültürlü bir kişidir. Ablası Mefharet, kardeşi Besim, Mefharetin genç kızı Selmin ve oğlu Aydınla büyük bir köşkte yaşamaktadırlar. […]
DEVAMI...İstiklal Marşının Açıklaması ve Anlamı Birinci Bent: Bu bentte Türk milletine sesleniliyor. Vatanımızda bir tek insan kalıncaya dek bu vatanı savunacağız. Vatan toprakları üstünde bir tek Türk bile kalsa, bağımsızlığımızı ve bayrağımızı savunacaktır. Bayrağımız dalgalandığı yerden indirilemez, tutsak edilemez, onun için kaygılanma. Bayrak Türk ulusunun yıldızıdır. Bayrağımız her zaman parlayacak ve ulusumuz yaşayacaktır. (Eski bir […]
DEVAMI...Andromak Tiyatro Oyunu Hakkında Kısaca Özet Bilgi Andromak, beş perdelik bir trajedidir. Fransız sanatçı Racine, Andromak’ı Eski Latin edebiyatında trajedileriyle tanınan Vergilius’un (Vircilyus) Aeneis (Eneis) adlı eserinden esinlenerek yazmıştır. Racine, kahramanlarının ruh hâllerini başarıyla vermiş, Andromak’ın oğlunun ölmesine veya yaşamasına sebep olacak kararı verme ikilemini gerçekçi bir şekilde yansıtmıştır: Huzurunu bozacak, kendi huzuru için! Küllerine […]
DEVAMI...Buzlar Çözülmeden Tiyatro Oyununun Konusu ve Özeti Olaylar; ihtilal sonrası, Anadolu’da kardan yolları kapanmış bir kasaba merkezinde geçmektedir. Bir akıl hastanesindeki hastalar, idarecileri tımarhaneye tıkarak hastaneyi ele geçirir. Bir grup hasta, yakındaki kasabaya giderek kendilerini Ankara’dan gönderilen yeni kaymakam, jandarma kumandanı, sağlık müdürü, maarif müdürü, hâkim ve diğer memurlar olarak tanıtır; oradaki idarecileri de tımarhaneye […]
DEVAMI...